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Publié : 13 janvier 2012

Travaux d’écriture en accompagnement personnalisé

Dans le cadre de l’accompagnement personnalisé, les élèves de seconde GT ont réalisé des travaux d’écriture sur des thèmes divers qu’ils ont choisis eux-mêmes.
L’objectif pédagogique était de réaliser des articles concernant des sujets qui les touchent. Ainsi, encadré par le professeur de lettres, ils ont pu combler des lacunes en français ou renforcer leur envie d’écrire.
Voici les textes des élèves :

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